- Título
- Aprender a ver cine
- Subtítulo
- -
- Autor
- Juan Francisco González Subirá
- Año
- 2021
- Editorial
- Ediciones Rialp (9788432154027 - Tapa blanda - 2021)
- Extension
- Corto (de 151 a 300 páginas)
- Traducción
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- Premios
- -
Sinopsis
Aprender a ver cine invita a la contemplación crítica de grandes películas de diversos generos cinematográficos: Gladiator, Braveheart, La vida es bella, Casablanca, Salvar al soldado Ryan, Matar a un ruiseñor, El club de los poetas muertos, Los miserables, El Señor de los Anillos, Star Wars, etc.
Ofrece una sinopsis del argumento, apuntes históricos y sociológicos, estilo del director, estructura dramática, tipos de planos…, y se completa con un análisis de los sentimientos de los personajes. Incluye cuestionarios que servirán de guía para organizar cinefórum.
Un libro de interes para todos los amantes del septimo arte, especialmente para profesores y alumnos de Cine, Ciencia y Humanidades.
La crítica ha dicho:
«Aprender a ver cine es una invitación a la contemplación crítica del cine, basándose en una selección de películas que representan los distintos generos cinematográficos. El libro nace de la experiencia de su autor como profesor de Filosofía y Crítica de Cine, en la enseñanza secundaria. Su propósito es fomentar el empleo del cine en la educación y desarrollar el interes de los alumnos por el lenguaje cinematográfico.»Javier Fernández
Ofrece una sinopsis del argumento, apuntes históricos y sociológicos, estilo del director, estructura dramática, tipos de planos…, y se completa con un análisis de los sentimientos de los personajes. Incluye cuestionarios que servirán de guía para organizar cinefórum.
Un libro de interes para todos los amantes del septimo arte, especialmente para profesores y alumnos de Cine, Ciencia y Humanidades.
La crítica ha dicho:
«Aprender a ver cine es una invitación a la contemplación crítica del cine, basándose en una selección de películas que representan los distintos generos cinematográficos. El libro nace de la experiencia de su autor como profesor de Filosofía y Crítica de Cine, en la enseñanza secundaria. Su propósito es fomentar el empleo del cine en la educación y desarrollar el interes de los alumnos por el lenguaje cinematográfico.»Javier Fernández
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